Liste noire des pratiques rencontrées en garderies
Voici une liste non exhaustive de pratiques rencontrées en garderies (crèches, multi-accueils, halte-garderies, EAJE et compagnie) auprès de bébés de 2 mois et demi à 3-4 ans, souvent avec la complicité des parents, et au nom de hautes valeurs éducatives!!
- laisser pleurer, indifférence
- moqueries, humiliations
- brusquerie
- manipulation physique, sans précaution ni respect, sans prévenir
- prises de température annales systématiques
- mouchages de nez violents
- forcer à manger, à goûter, à finir
- priver de manger (le dessert quand le petit n’a pas voulu goûter ou finir le plat précédent, ou quand il a mis « le bazar » à table)
- punitions, mises à l’écart (« pour réfléchir », « se recentrer »)
- dressage à la politesse (« si tu ne dis pas le mot magique je ne te sers pas »)
- attouchements, non respect du corps de l’enfant
- agressions et stress multiples (éclairage aux néons, bruits, peurs, coups, cris, pleurs, arrachage de cheveux…)
- activités forcées, chantage
- manque ou privation de liberté (exploration, déplacements, expériences, expérimentations, accès à son doudou, sa tétine…)
- dressage global (sommeil, horaires, alimentation, etc)
- châtiments corporels, cris
- manipulation psychologique
- réveils forcés
- oublis, mise en danger, négligences (enfants perdus lors de promenades, oubliés dans la rue…)
- torture psychologique (jouer sur les peurs, faire peur, du loup, des monstres etc, et en rire entre adultes), perversité, plaisir d’effrayer
- gestes inappropriés (faire marcher, mettre assis avant l’heure, usage intensif du transat, gavage, mauvais portage style « sac à patates »)
- refus de porter, bercer, câliner
- dressage à la « propreté » (coup de stress en fin de crèche pour le confort de la future maîtresse d’école!…)
- lait maternel refusé, autre méthode que le bib pour donner le lait refusée, couches lavables refusées, jouets personnels refusés, présence du parent refusée (par exemple pour allaiter, jouer un moment, s’attarder, profiter…) = pouvoir, main-mise (la souplesse signifierait de perdre son pouvoir)
- actions séparatistes, contribution active à l’altération du lien parent-enfant
Vous pouvez vous aussi témoigner… 
